各院级党委(党总支):
为认真学习贯彻党的二十大精神和省、市党代会精神,深入贯彻落实《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》(中组发〔2019〕24 号)要求,现就做好2022年度院级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作有关事项通知如下:
一、述职评议考核对象
本次述职评议考核范围为各院级党组织书记,以及各党支部书记。院级党组织书记抓党建工作述职评议考核,由学校党委集中组织开展。党支部书记述职评议考核,由各院级党组织参照本通知相关规定,采取现场述职、书面述职和党建工作检查相结合的方式进行,实现基层党组织书记抓党建述职评议考核全覆盖。
二、述职评议考核重点内容
1.突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神情况,深入开展“喜迎二十大”系列主题实践活动,推动基层党组织和广大党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2.突出基层党建服务“国之大者”,不折不扣落实中央和省委、市委和学校党委部署要求,在立德树人、人才工作、科研服务、疫情防控、“除险保安”,以及推进基层治理、乡村振兴、共同富裕,服务保障国家战略、推进党建引领基层治理、以高质量党建引领教育高质量发展等任务中发挥基层党组织和党员作用情况,推动基层党建更好围绕中心、服务大局,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。
3.突出落实基层党建重点任务,贯彻高校基层组织工作条例、党支部工作条例、基层党组织选举工作条例等,织密建强纵向到底、横向到边的组织架构,规范组织设置,理顺隶属关系;加强换届督促提醒工作,做到应换尽换;推进党支部标准化规范化建设,严格落实“三会一课”和主题党日、领导干部双重组织生活会、民主评议党员等组织生活制度;严格落实全国党员教育培训工作规划要求,推进党支部书记讲专题党课,组织党员开展学习情况等;做好在青年大学生和高知识群体中发展党员工作;做好党内激励关怀帮扶工作,规范党内表彰,加强党费管理,及时维护好“红色根脉强基工程”系统工作等。
4.突出落实基层党建责任制,履行第一责任人职责,推动二级党组织履行抓基层党建工作主体责任、其他领导班子成员履行“一岗双责”,带动党员领导干部下支部、抓支部,督促落实基层党建重点任务等情况,进一步树立大抓基层的鲜明导向。
5.突出贯彻落实《加强学校党的政治建设的实施意见》精神,制定配套政策,完善议事规则实施细则,健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,强化院级党组织政治功能,履行政治责任,保证教学科研管理服务等各项任务完成。
6.突出问题导向,对标党的二十大关于“增强党组织政治功能和组织功能”的要求,结合上年度述职评议查摆问题、巡视巡察反映的涉及基层党建工作问题整改情况,解决形式主义突出问题为基层减负情况。要讲清履职尽责抓党建的差距不足和基层党建工作存在的突出问题,防止一味评功摆好。
鉴于新冠肺炎疫情防控、“除险保安”工作要求,院级党组织述职报告应体现抓基层党建在该项工作中的作用发挥情况。
三、述职评议考核步骤
述职评议考核在本通知印发后开始启动,学校将结合实际,加强统筹、合理安排,按照简便易行、务实有效的原则,根据疫情防控情况,适时开展评议考核工作。院级党组织书记述职评议考核和党支部书记述职评议考核工作在12月底前全部完成。
1.扎实做好准备工作。各院级党组织书记要对照学校安排部署和今年党建重点工作,深入调研本单位党建工作情况,广泛听取班子成员、党支部书记、师生党员、教职工代表等意见建议。对照任务清单,抓紧完成尚未落实到位的工作任务,全面梳理分析本单位党建工作取得的实际成效,存在的薄弱环节和重点难点问题,为述职做好准备。
2.认真撰写述职报告。各院级党组织书记要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面梳理总结基层党建工作情况,聚焦述职评议考核内容的6个方面,逐项撰写述职内容(述职报告字数不超过3000字,其中问题和原因分析不少于1/3),列出下一年度基层党建“两清单一项目”。述职报告既要做到述规范、述全面,不缺项漏项,同时也要突出重点、体现特色。要注重用数据和事例说话,见人见事见思想。要把本人摆进去,讲清楚亲力亲为参与工作情况,防止讲工作多、讲责任少,防止讲成绩浓墨重彩、讲问题轻描淡写。
各院级党组织书记述职报告要经本单位党委(党总支)集体讨论研究后报党委组织部。述职报告通过一定方式公开,接受党员群众的监督。
3.严肃开展述职评议。统一采取现场述职形式。学校党委听取各院级党组织书记述职,党委书记逐一点评;其他党员校领导结合工作分工点评;参会人员对需要进一步了解的情况可现场提问;组织参会人员现场测评。参会人员包括:学校党委委员、院级党组织书记(主要负责人)、党群部门主要负责人,并邀请部分“两代表一委员”、教代会代表、党支部书记和师生群众代表等。
4.抓实考核评价工作。按照上级有关要求,学校将统筹做好党建工作考核和年度考核工作衔接。考核采取定性与定量评价相结合的方法,综合平时调研检查、述职测评和领导点评等,按“好、较好、一般、差”确定等次。评价为“好”的一般不超过40%。评议考核结果向院级党组织书记本人反馈,并在一定范围内公开,并根据有关规定归入干部人事档案。
5.强化考核结果运用。考核结果将作为干部年度考核、评优评先、选拔任用干部的重要依据,综合评价为“好”的,年度考核才能确定为优秀等次;综合评价为“一般”“差”的,要进行约谈、限期整改,情况严重的要严肃问责。
6.持续抓好整改落实。各院级党组织书记要梳理分析个人查摆、会前调研、上级点评、现场测评、考核反馈指出的问题,列出问题清单、责任清单、整改清单,逐项研究整改措施,推进整改落实,相关整改落实情况在下一年度述职评议时作专题汇报。学校党委将强化督促检查,及时通报整改情况,跟踪问效。
四、有关要求
各院级党组织要切实提高政治站位,扎实有序推进,坚决防止搞形式、走过场;要组织好下属党支部书记述职评议工作。各院级党组织书记(主要负责人)述职报告、基层党建“两清单一项目”请于12月9日17:00前提交党委组织部(联系人:章浩燕,电话:88229429,邮箱:zzb@nbt.edu.cn)。学校拟于12月中旬召开院级党组织书记抓党建述职评议会议,安排12个院级党组织书记进行现场述职,每人5分钟。述职评议会议具体时间、地点另行通知。
附件1:
基层党建“两清单一项目”.xlsx
附件2:
述职报告模板.docx
党委组织部
2022年11月30日